Colegio Agustiniano de San Andrés

La escuela constituye un paso decisivo para que todos tengamos un lugar digno y un porvenir compartido. Por eso, multiplicamos los esfuerzos para garantizar la asistencia a la escuela, extender la obligatoriedad de la enseñanza y poner en práctica un concepto dinámico de educación, capaz de atender las particularidades de un mundo cambiante.

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Niveles educativos

El Colegio Agustiniano cuenta con 4 (cuatro) niveles educativos y un Centro de Idiomas. Brindando la posibilidad a nuestros alumnos de aprender Inglés y Chino desde el nivel inicial hasta finalizar el nivel secundario.

Jardín Maternal

Desarrollamos desde el 1er año un proyecto innovador de estimulación temprana de la lectura enfocado en el desarrollo de las inteligencias múltiple...Seguir leyendo...

Inicial

En la escuela agustiniana se enseña por amor a los demás y se aprende por amor a la verdad....Seguir leyendo...

Primario

La Educación Agustiniana forma integralmente buscando el desarrollo armónico de todas las potencialidades: físicas, psicológicas, intelectuales, m...Seguir leyendo...

Secundario

Lograr una educación de calidad para todos es el desafío que el gobierno provincial asume, con la certeza de que mejorar la educación es mejorar la...Seguir leyendo...

Secundario Internacional con certificación de la Cambridge International Assessment

Bachillerato Bilingüe en Tecnologías Emergentes y Robótica

Las nuevas tecnologías constituyen un área de conocimiento de gran significado para los jóvenes...Seguir leyendo...

Centro de idiomas

El Augustinian School of English les brinda a sus hijos la posibilidad de aprender inglés en un ambiente distendido....Seguir leyendo...

Bachiller de Economía y Administración Bilingüe con proyecto innovador en gestión de negocios digitales

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Inglés: somos Colegio Internacional de la Universidad de Cambridge, lo que nos posibilita dictar Secundario con Certificación Internacional.
Chino: enseñamos el idioma en alianza con ACCA (Asociación Cultural Chino Argentina).

Maite Peñoñori

Ex-alumna, Periodista y locutora

"Decidí ingresar al polimodal de Arte, Diseño y Comunicación por mi interés por la radio y la televisión. Me encontré con un excelente nivel académico que me ayudó a decidir mi carrera: locución y periodismo."

Sergio Tomás Massa

Ex-alumno, Político

"La formación de valores, la constancia, la disciplina, la capacidad de escuchar y comprender al otro, son cosas que reivindico del Colegio Agustiniano. Fue parte de mi educación y mi casa durante 12 años."

Nicolás Novello

Ex-alumno, Periodista

"Recorrí toda mi primaria hasta llegar a la secundaria, donde seguí el polimodal de Arte, Diseño y Comunicación. Allí, fue que me decidí por la profesión de la que hoy vivo: periodista."

Mario Mundo

Ex-alumno, Conductor de radio

"El lugar donde me formé, donde conocí a mis amigos de toda la vida y donde descubrí mi vocación, algo que para cualquier joven es invaluable."

Fr. Carlos María Domínguez OAR

Ex-alumno, PRIOR Provincial

"Ser alumno del colegio marcó para siempre mi vida. Por que fue allí donde comencé no sólo a adquirir conocimientos, sino que también me fue formando como persona y como cristiano."

Juan Butvilofsky

Ex-alumno, Periodista

"Mi infancia, mi adolescencia, mis amigos. Hoy soy periodista deportivo por este lugar mágico. Nada me genera más orgullo."

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El colegio

Perteneciente a la Orden de Agustinos Recoletos, es una Institución que no sólo brinda conocimientos académicos, sino también educa y forma niños y adolescentes en los principios cristianos y en las enseñanzas de San Agustín.


Institucional


Historia

Diversas gestiones del P. Gregorio Garnica, Vicario Provincial de nuestra Orden en la Argentina ante el entonces Arzobispo de La Plata Mons. Antonio Plaza, culminaron con el ofrecimiento, por parte de éste, del Colegio "Francisca Hué" y de la Parroquia anexa "La Asunción y San Andrés" que formaban un todo prácticamente inseparable.

Al frente de la Parroquia estaba Monseñor Eduardo Golazzo. Enviado por el mencionado P. Garnica, el 14 de diciembre de 1956 llegó a San Andrés a tomar posesión de la casa el P. Julián Hernández, quien, con el tiempo, desempeñaría un papel importante y decisivo en el desarrollo de la misma.

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Augustinian School of English

El Augustinian School of English les brinda a sus hijos la posibilidad de aprender inglés en un ambiente distendido. Desde los tres años y hasta finalizar la escuela secundaria, los alumnos asimilan con naturalidad el idioma hasta alcanzar el International Certificate of Education expedido y avalado por Cambridge International Assessment.

1

STARTERS

2

MOVERS

3

FLYERS

4

KEY ENGLISH TEST

5

INTERNATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATION

6

FIRST CERTIFICATE

Niveles Augustinian School of English

Ya desde los 3 y 4 años, los niños son capaces de responder a saludos simples. Las frases y el vocabulario abordados se relacionan con hábitos de higiene, conducta y relacione sociales. A los 5 años repiten y formulan frases sencillas. El vocabulario incorporado se enriquece y pueden responder en diálogos breves: logran comprender las preguntas y contestan con una sola palabra.
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Al culminar esta etapa, los chicos están preparados para comprender material auténtico en inglés y para dialogar libremente en situaciones cotidianas, con un manejo fluido y correcto de esta lengua que ya está firmemente asimilada. Nuestros alumnos egresan listos para enfrentar un nuevo desafío: el Bachillerato Bilingüe Internacional.
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En este nivel se busca profundizar aún más en los contenidos adquiridos y realizar una inmersión en el idioma que le permita al alumno utilizar la lengua extranjera con naturalidad, fluidez y espontaneidad. Esta comunicación efectiva será clave para un óptimo desempeño tanto en su futura vida laboral como así también en el contacto con habitantes nativos. Es por eso que ponemos a prueba todo nuestro conocimiento en un viaje a Londres en quinto año. La idea es, además, formar ciudadanos globales, abiertos al mundo pero que estén integrados y se sientan responsables con sus comunidades locales a través de los exámenes de Cambridge.
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#creciendojuntos

Se inaugura el Augustinian School of Enghlish con 165 alumnos para el Nivel Inicial y Nivel Primario, distribuidos en 7 salas equipadas con Smart Board, computadoras "All in one", netbooks, proyector y sonido.

Con la construcción del edificio anexo, en donde se incorporan 5 aulas nuevas de inglés, 3 salas de computación, comedor y biblioteca, el Augustinian School of English expande su alumnado a 330 estudiantes. Se habilita la educación de lengua extranjera para el Nivel Secundario.

La instalación del acceso aéreo sobre la calle Salguero y las posteriores reformas edilicias realizadas en el casco principal de la escuela, permitieron seguir sumando nuevas aulas y poder así, brindar la enseñanza a 609 alumnos.

Seguimos contruyendo espacios y aulas para que mayor cantidad de nuestros estudiantes puedan complementar su educación con el idioma inglés. Este año, concurren al Augustinian School of English más de 754 educandos, lo que significa un crecimiento del 356% desde su apertura.

Preguntas frecuentes

Las pre-inscripciones son en el mes de Octubre y son presenciales.
No es obligatorio el uso del uniforme.
El máximo de alumnos por aula es de 16.
Los exámenes internacionales tienen costo adicional, importe estipulado por la Universidad de Cambridge.
A partir de sala de 3.
Los alumnos tienen la opción de quedarse en el comedor los días que asisten a clases de inglés.
La cuota del Augustinian School of English y el servicio de comedor se abonan en Administración del colegio.
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Agustinos Digital es un sistema integral de gestión de alumnos académico y administrativo. Desarrollado especialmente para la comunidad agustiniana, permite realizar diversos procedimientos y trámites de manera rápida y sencilla, tal como: Inscripción, Matriculación, Legajo Digital, Libreta Virtual de calificaciones, conducta y notificaciones de ausencia, entre otros.

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Aula online

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Repositorio de contenidos

Material audiovisual: entrevistas, cortos animados y documentales. Integración y complementación de lo dictado en clase.

Foros de debate

Discusión de tópicos planteados por el docente. Enriquecimiento de diversos temas por medio del debate.

Tareas

Asignación de deberes que requieren la búsqueda de material online y la utilización de herramientas web.

Seguimiento del aprendizaje

Comunicación entre alumnos y docentes a través del correo interno para la orientación ante dificultades y dudas.

Herramientas LMS

Instrumentos web 2.0 para la confección de tareas e incremento de la construcción del aprendizaje.

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Información filtrada y curada. Aprendizaje sobre técnicas de búsqueda e investigación online.

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